Urbanidad3

 

URBANIDAD

CLASE:  11 de  noviembre

Recuerden que la forma de trabajar es similar al siguiente ejemplo.

CLASE: 21 de  octubre

EJERCICIO

Observar el siguiente cuento,  identificar y escribir en el cuaderno los valores que allí se practicaron.

👇

https://www.youtube.com/watch?v=zQmluqSjAUA

CLASE: 23 de  septiembre

CLASE: 16 de  septiembre

Ejemplo de guión para la presentación de los títeres.

Ejemplo actuación:

CLASE: 22 de julio

Tema: La importancia de agradecer

El agradecimiento es un valor que nos permite ser mejores personas y reconocer todo lo que los demás nos dan.

Cada mañana al despertar, es una oportunidad para agradecer a Dios por el nuevo día, el don de la vida, la familia, los amigos, el colegio, las cosas materiales, los talentos y carismas que poseemos; por recibir gratuitamente el sol, la lluvia, el viento, la luna, las estrellas, la naturaleza y su infinito amor.

No seamos personas ingratas y sepamos dar las gracias a cualquier persona que haga algo por nosotros. 

Temática Tercer Bimestre

CONVIVENCIA Y PAZ.

 😀La importancia de agradecer. 

😀Sanciones y actos de reparación. 

😀El valor inmenso del perdón.

😀Evitar la discriminación y exclusión. 

😀La presión negativa.

SEGUNDO BIMESTRE

CLASE: 08 de julio

Tema: Deberes con nosotros mismos

¿Qué deberes tenemos para con nosotros mismos?

1. Hacer ejercicio.

2. Bañarnos diariamente.

3. Cepillarnos los dientes.

4. Usar seda dental.

5. Limpiarnos los oídos.

6. Comer saludablemente.

7. Peinar nuestro cabello.

8. Cortarnos las uñas de manos y pies.

9. Mantener la nariz limpia.

10. Usar desodorante
11. Mantener la ropa limpia
12. Lavarnos las manos frecuentemente.

________________________________________

CLASE: 01 de julio

Tema: El aseo en mi habitación


Revisa el material y realiza la actividad que se encuentra al final. 

No enviarás evidencia más adelante te indicaré cuando subirla.




Imagen para el punto N° 1 de la actividad (Imprimir o dibujar).

Reto para quienes aún deben mejorar en el aseo de la habitación:

Para esta actividad los padres nos ayudarán y estarán verificando que el niño  logre hacer lo siguiente a diario, hasta volverlo un hábito...

Seguimiento:

Semana 1:Logrado( Colocar 1 carita feliz😀 en la puerta de su habitación).
                            No lo logró ( Colocar 1 carita triste 😟en la puerta de su habitación).
semana 2:Logrado( Sumar 1 carita feliz en la puerta de su habitación).
                            No lo logró ( Quitar 1 carita feliz de la puerta de su habitación).
Semana 3:Logrado( Sumar 1 carita feliz en la puerta de su habitación).
                            No lo logró ( Quitar 1 carita feliz de la puerta de su habitación).
Semana 4:Logrado( Sumar 1 carita feliz en la puerta de su habitación).

                            No lo logró( Quitar 1 carita feliz de la puerta de su habitación).

Finalizado este tiempo (05 de agosto)  nos informarán cuántas caritas tristes o felices obtuvieron.




CLASE: 24 de junio

Tema: Autocuidado



Observa el material, termina de escribir los conceptos importantes y desarrolla en tu cuaderno las preguntas que se encuentran al final.






CLASE: 17 de junio

Socialización del  taller

Los felicito a todos por su participación y por el desarrollo del taller, recordemos poner en práctica la cooperación como norma de urbanidad.

Para esta clase no deben subir evidencia.


CLASE: 10 de junio

Tema: La cooperación.


Actividad / Explicación

2.👀 Escribe la fecha en tu cuaderno y como título la cooperación, copia luego  el concepto.

2.👀 Observa el vídeo y responde las preguntas que se encuentran en las diapositivas.

3.👀 Realiza la lectura de la semilla y responde las preguntas en tu cuaderno.

Fecha máxima del envío de la actividad, sábado 13 de junio.
 


Vídeo la cooperación.

"Toda ayuda por mínima que sea acéptala, eso podría hacer la diferencia".

¿Qué aprendiste del vídeo?

¿Por qué es importante que seamos cooperativos?

¿Las aves intentaron practicar la cooperación, en qué parte?


¿Al final, las aves debieron ser agradecidas con su madre por la cooperación de haberles llevado el alimento? ¿por qué?

CLASE: 03 de junio

Tema: La prudencia como norma de urbanidad.

Actividad / Explicación

1.👀Observa  el vídeo y la presentación para reforzar acerca de qué es la prudencia y su importancia de aplicarla en nuestras vidas.

2.👀Desarrolla en tu cuaderno la actividad que encuentras al final de las diapositivas, esta la enviarás a más tardar el sábado 06 de junio a través de la plataforma o correo.

Vídeo de apoyo: "El Rey prudente"

CLASE: 27 de Mayo

Tema: Valores en la sociedad
Actividad

1. Escribe en una hoja segundo bimestre, decóralo para que te quede bien presentado.

2. Escribe en tu cuaderno la temática del segundo bimestre

3. Observa  el vídeo y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

a) ¿Qué valores observaste en el vídeo?

b)¿De qué manera estos valores pueden transformar la sociedad?

c)¿Qué aprendiste de la situación vista en el vídeo?

Observa el vídeo y responde las preguntas de la parte de arriba.

Tomar foto de la actividad del día de hoy realizadas en el cuaderno y enviarla al correo blog3bpestalozzi2020@gmail.com. Plazo máximo de entrega sábado 30 de mayo.