Informatica2

 

INFORMÁTICA


CUARTO BIMESTRE
26 de octubre









Correo: blog3bpestalozzi2020@gmail.com






TERCER BIMESTRE

07 de septiembre de 2020


Terminar de digitar el dictado de la fábula, en Word, no enviar evidencia por ahora, es importante guardar el archivo y tenerlo abierto para la próxima clase.




FÁBULA




31 de agosto 2020




Link evaluación 26 de agosto de 2020



CLASE: Lunes 24 de agosto





CLASE: Lunes 10 de agosto
Tema: Historia del papel.

👉Termina de hacer la línea de tiempo en tu minilibro o acordeón.
👉Enviar foto como evidencia a más tardar el lunes 17 de agosto.


Vídeo de refuerzo



TALLER EVALUATIVO
CLASE: Lunes 03 de agosto

Hacer clic sobre el siguiente enlace para desarrollar el taller evaluativo..










CLASE: Lunes 06 de julio

Tema: Revisión:
Ejercicio de memorización(Fila N° 2 o media a - ñ)

No subirás evidencia y no hay tarea para nuestra próxima clase.
Notificación Importante

No olvides No olvides estudiar para nuestra evaluación del día jueves 09 de julio
Nuestra evaluación será  practica a través del programa Tux Typing, en la plataforma estarán las indicaciones y te recomiendo hacer los ejercicios de calentamiento antes de iniciar tu evaluación practica.
Cómo evitar lesiones en el músico - LaCarne Magazine



CLASE: Lunes 30 de junio

Tema: Tux Typing 

Ejercicio de memorización(Fila N° 2 o media a - ñ)
Niño con una computadora levantando su mano en clase | Vector ...

Actividad:

1. 👉Con ayuda del teclado que dibujaste, memoriza con que dedos presionas las letras de la fila número 2.


2. 👉Has el ejercicio con tus padres y ahora, sin ver el teclado, cuéntales, mostrándoles tus dedos que letra le corresponde a cada dedo.

3. 👉¡Ahora si, estas listo!, has la practica del siguiente ejercicio en Word, digita las palabras sin ver el teclado, mantén siempre tu vista en la pantalla y ten en cuenta la ubicación de tus dedos.(realizar media plana u hoja).

No enviarás evidencia, la próxima clase te indicaré subirla.

Haz clic para ampliar la imagen.


CLASE: Lunes 30 de junio


Tema: Tux Typing 

Ejercicio de memorización, orden de las letras.






CLASE: Jueves 25 de junio

Tema: Tux Typing 

(Lección N° 2: Cometas /Cadete espacial / Words 1)

Inicio escritura de palabras.

Actividad:

1. 👉Hacer el teclado en el cuaderno, identificando cada grupo de teclas. (Con colores, bonito y muy bien presentado).

2. 👉Realiza la practica de la Lección N° 2Cometas /Cadete espacial / Words 1), hasta el nivel 5.

3. 👉Tomar foto al teclado y la lección finalizada y enviarlo a través del correo o WhatsApp, fecha máxima de envío martes 30 de junio. 


Hacer clic sobre la imagen, para ampliarla.





CLASE: LUNES 08 DE JUNIO

Tema: Tux Typing (Lección N° 1)


Explicación - Actividad

1. 👉Observa el vídeo para conocer cómo configurar el idioma, cómo acceder a las lecciones y conocer qué vamos a hacer para esta clase.

2. 👉Envía la evidencia de tu avance al correo, no olvides que debemos realizar nuestro ejercicio práctico hasta el nivel 5, toma pantallazo o foto y súbela al correo, plazo máximo de entrega de la actividad sábado 13 de junio.

Vídeo de apoyo



CLASE: LUNES 01 DE JUNIO

Tema: Tux Typing (Mejorando mis habilidades de escritura)


Explicación - Actividad

1. 👉 Observa el siguiente material y conoce la temática.

2. 👉Escribe en tu cuaderno la fecha y luego el concepto de Tux Typing y dibuja el logo del programa Tux Typing bonito, usa colores y presenta muy bien tu actividad.

3. 👉Responde la siguiente pregunta en tu cuaderno ¿Qué habilidades te permitirá mejorar el programa Tux Typing?


4. 👉Toma foto a tu cuaderno como evidencia del desarrollo de la actividad y envíalas al correo: blog3bpestalozzi2020@gmail.com. Plazo máximo de entrega sábado 6 de junio.

Envía al correo la abeja terminada. Plazo máximosábado 6 de junio.

No olvides ir practicando la lección uno y tener instalado el programa Tux Typing para nuestra próxima clase.

Feliz día.




Usa la siguiente imagen para recordar con que dedos debes oprimir cada letra. (Haz clic sobre esta, para ampliarla).




CLASE: 11  DE MAYO 2020

Muy buenos días, el día de hoy realizamos un pequeño repaso acerca de la pestaña Diseño y sus herramientas, además conocimos algunas herramientas de la pestaña FormatoPoniendo en práctica el uso de estas herramientas aprendimos a  hacer una abeja. Te invito para que observes el vídeo en la parte inferior para que conozcas como se hace y para quienes participaron esta mañana en clase para reforzar lo aprendido.

Nota: Para nuestra próxima clase solo debemos avanzar haciendo la cabeza de la abeja, en las demás clases iremos avanzando con las demás partes.







Recuerda: Escribir en tu cuaderno la fecha con color rojo, dejar 3 renglones y escribir como título HERRAMIENTAS DE LA PESTAÑA DISEÑO, dejar 2 renglones y escribir las herramientas. (Ver página 5).

No olvides revisar este material para conocer con más detalles la actividad.





Observa el video haciendo clic sobre este y conoce como se hace la abeja .





01 DE MAYO 2020

Observa el material educativo, para conocer que aprendimos hoy.








24 DE ABRIL 2020



REPASO TEMÁTICAS

En nuestra clase del día de hoy, vamos a realizar el repaso de algunos de los temas vistos en nuestro primer bimestre, con el fin de realizar una preparación previa y obtener muy buenos resultados en nuestra evaluación virtual, que será presentada el día viernes 01 de mayo.

¿ Qué debemos hacer hoy?

1. Observa el vídeo atentamente.(Material de apoyo y repaso de lo que vimos en el primer bimestre - No se debe transcribir al cuaderno). Luego, revisa tu cuaderno y complementa aquellos conceptos  o ejemplos que no tenías claros.(como estrategia de estudio, puedes anotar palabritas claves que te ayuden a recordar la temática).

2. Si hoy revisara el cuaderno, ¿cómo está? ¿tienes todos nuestros dibujitos coloreados? ¿haz revisado ortografía y caligrafía? si no lo has hecho, te invito para que lo hagas y prepares el cuaderno para que el día que sea solicitado para su revisión lo puedas tener listo.

3. Al final de esta página hay una opción de comentarios, en este espacio de las dos horas de nuestra clase de informática de 8:00 a.m a 10:00 a.m. Vas a escribir tu nombre completo y las temáticas que observaste, así mismo escribirás brevemente de que se tratan cada una.


Haz clic para ver el vídeo.







PRIMER BIMESTRE

Les recuerdo que en clase hemos visto la pestaña inicio del programa Word, continuaremos explorando sus herramientas y conoceremos las herramientas de la pestaña insertar.

RECONOCIENDO MI ENTORNO DE WORD


PESTAÑA INICIO

Te dará acceso a algunos de los comandos que más se usan cuando estás trabajando en un documento, como elegir el tipo de fuente, el tamaño de la letra, la alineación, etc. Esta pestaña se abrirá por defecto cada vez que ingreses a Word.






 PESTAÑA INSERTAR

 Te permitirá agregar recursos visuales como imágenes, tablas, formas y comentarios, entre muchas otras cosas.




ACTIVIDAD N° 1 (Fecha de entrega 24 de marzo de 2020)

1. Realizar una tabla en Word, como la que se muestra en la parte de inferior, hacer las actividades diarias, insertando imágenes y texto, haciendo uso de las herramientas de la pestaña insertar.

2. Colarle título a la tabla haciendo uso de las herramientas de la pestaña inicio.

3. Guardar el archivo como: SegundoBNombreEstudiante y enviarlo al siguiente correo:  
blog3bpestalozzi2020@gmail.com


Hacer clic en la imagen.




                                                      Llego la hora de divertirnos


                                                ¿Podemos practicar la escritura ?

Si así es, ingresa a los siguientes links y dedica unos minutos  de juego para practicar la escritura.

https://vedoque.com/juegos/mecano/

Se recomienda ir avanzando desde el nivel más bajo.
https://vedoque.com/html5/mecanografia/mecanografia1/






https://www.juegos.com/juego/spider-typer

1. Hacer clic en aceptar política de datos.
2. Hacer clic en ejecutar flash y permitir.





Tener en cuenta la posición de los dedos. (Hacer clic en la imagen)










"Todos los triunfos nacen cuando nos atrevemos a empezar" ( Eugene Ware).

Lic. Tatiana Sierra



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